Epreuve concours ENSET Douala 2014 Sociologie Generale Université de douala General Sociology question paper Licence 3

RÉPUBLIQUE DU CAMEROUN
Paix – Travail _ Patrie
MINESUP CAMEROUN UNIVERSTE DE DOUALA
ECOLE NORMALE D’ENSEIGBNEMENT TECHNIQUE
DEPARTEMENT DES SCENCES DE L’EUCATION

Epreuve concours ENSET Douala 2014 Sociologie Generale Université de douala General Sociology question paper Licence 3

CONCOURS D’ENTREE A L’ENSET SESSION Du 2014
EPREUVE DE SOCIOLOGIE GENERALE (Licence 3)
Commentaire de texte

KAMERPOWER.COM

Sujet pour les candidates francophones:

Dela division du travail

« On voit combien la division du travail nous apparait sous un autre aspect qu’aux économistes. Pour eux, elle consiste essentiellement à produire davantage. Pour nous sociologues, cette productivité plus grande est seulement une conséquence nécessaire, un contrecoup du phénomène. Si nous nous spécialisons, ce n’est pas pour produire plus, mais c‘est pour pouvoir vivre dans les conditions nouvelles d’existence qui nous sont faites. (…) La division du travail renforce l’intégration sociale, évite aux individus de compétences différentes de s’éliminer mutuellement et leur permet de coexister les uns à côtés des autres. Aussi, à mesure qu’elle se développe, elle fournit à un plus grand nombre d’individus (qui, dans des sociétés homogènes, seraient condamnés à disparaître) les moyens de se maintenir et de suivivre » (kamerpower.com)

Durkheim, E (1960/ 1393), De la division du travail social, Paris, PUF, p. 259.

Questions

  1. Quelle différence fondamentale est faite dans ce texte entre la division du travail économique et la division du travail social ? (2 pts)
  2. Après avoir (i)-défini ce que Durkheim attend par société homogène, (ii)-identifier le’ type de solidarité sociale qui y est produite ; (iii)-pourquoi paradoxalement, la société homogène est-elle prédisposée à favoriser les violences et les conflits entre ses membres ? (6 pts) kamerpower.com
  3. Dans quel type de société et pour quel type de solidarité Ia division sociale du travail, selon Durkheim, accélère l’intégration des membres en rendant meilleures leurs conditions d’existence ? (4 pts)
  4. En s’appuyant sur la société camerounaise contemporaine, caractérisée par des questions sociales (dont les violences), d’une part, et les questions économiques (au premier rang desquelles le chômage des jeunes diplômés), d’autre part, montrer comment la notion de division du travail social décrite par Durkheim présente des avantages et des limites (8 pts)

General Sociology question paper (Bachelor 3)

Commentary of passage
Division of labour

Topic for Anglophone candidates:

“We see how division of labour appears to us from another angle different from that of the economists. To them, it consists in increase production. To us sociologists this. increase productivity is only a necessary consequence, a counter cost of this phenomenon. If we specialise, it’s not for production, it’s to live new conditions of existence which are met to us. Division of labour reinforces social integration, spares the individual from the different
abilities of mutual elimination and permits coexistence one to another. Also, as it deve1ops, it gives to majority of people (who in a homogenous society would be condemned to disappear) the means to maintain themselves and to survive” kamerpower.com

Durkheim, E (1960/1893) Dela division du travail social, PUF, p. 259. (translated by us)

QUESTIONS

  1. What fundamental difference is made in the text between economic division of labour and social division of labour? (2mks)
  2. After (i) defining what Durkheim termed homogenous society (ii) the types of social solidarity which are produced in ,it (iii) paradoxically, why is the homogenous society predisposed to favour violence and conflicts between its members? (6mks) kamerpower.com
  3. In what kind of society and for what kind of solidarity, social division of labour, according to Durkheim, accelerates the integration of members while improving on their conditions of existence? (4mks)
  4. Considcring the contemporary Cameroonian society characterised by social issues (such as violence) on one hand and on the other hand, economic issues (of which the unemployed young certificate holders is rated high), show how the notion of social division of labour described by Durkheim has advantages and limits. (8mks)

Epreuve concours ENSET Douala 2014 Sociologie Generale Université de douala General Sociology question paper Licence 3

Université de Douala Cameroun


Les Concours lances 2026-2027
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Tsobnang Stéphane

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Stéphane est un conseiller académique et ancien enseignant en classes préparatoires avec près d'une décennie d'expérience dans la préparation des étudiants aux concours d'entrée les plus compétitifs du Cameroun, notamment l'ENAM, ENS, ENSET, IUT, ENSP, IRIC, le BTS, le BAC, le GCE, l'INJS, l'ESSAL et les grandes écoles.

Spécialiste des Concours lancés d'entrée au Cameroun, il rédige des guides de concours détaillés, publie des Ancienne épreuves et corrigés des sujets, et propose des stratégies de préparation pour aider les candidats à maximiser leurs chances de succès au concours. Il écrit en français et en anglais. Son contenu structuré et axé sur les examens a permis à des milliers d'étudiants camerounais de réussir leurs concours dès le premier passage.

Categories: Épreuves
Tsobnang Stéphane: Stéphane is an academic advisor and former preparatory school instructor with nearly a decade of experience coaching students for Cameroon's most competitive entrance examinations, including ENAM, ENS, ENSET, IUT, ENSP, IRIC, BTS, BAC, GCE, INJS, ESSAL, and professional schools Entrance examinations. As a Cameroon Competitive Exams Specialist, he writes detailed concours guides, publishes past exam questions and answers, and provides preparation strategies to help students maximize their chances of success. He is a writer in both English and French. His structured, exam-focused content has helped thousands of Cameroonian students pass their competitive exams on the first attempt.