Épreuve Concours ESSTIC 2010 Culture Generale Université de Yaoundé II ASMAC Cameroun
RÉPUBLIQUE DU CAMEROUN
MINESUP CAMEROUN – MINISTERE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
Épreuve Concours ESSTIC 2010 Culture Generale Université de Yaoundé II ASMAC Cameroun Ecole Supérieure des Sciences et Techniques de l’Information et de la Communication (ESSTIC) de l’Université de Yaoundé II
CONCOURS POUR L’ENTREE A ESSTIC 2010
CULTURE GENERAL
GENERAL KNOWLEDGES
EPREUVE DE CULTURE GENERALE
KAMERPOWER.COM
Question au choix – Answer one question
Sujet pour les candidates francophones:
Question 1. Les célébrations du cinquantenaire des indépendances africaines devraient être le recit d’une génération qui ressent l’impérieuse nécessité de transmettre, de témoigner sur les ruptures qui ont eu lieu et de léguer quelque chose. En ce qui concerne la jeune génération, elle devrait être constituée d’observateurs receptifs, pour être capable d’imaginer l’avenir.
Commentez et critiquez cette reflexion à partir de la notion d’engagement.
Question 2. On peut aisement constater, actuellement, que dans ses manifestations les plus populaires (football …), le sport est devenu une immense affaire d’argent. Quelles sont les causes et les conséquences de cette situation? kamerpower.com
Topic for Anglophone candidates:
Question 1. Celebrations marking the fiftieth anniversary of african indépendence should be a tale told by a generation that feels the strong desire to describe, testify on the changes that have taken place and to bequeath something to future generations. As for the young generation, it should be made up of receptive observers to be able to chart the way forward.
In the light of the concept of commitment, comment and criticize this reflection.
Question 2. Today, it can easily be observed that sport, through its most popular events (football…), has become a very big money-making machine. What are the causes and consequences of this situation?